Seminario 350 More Schooling, More Learning, and More Earnings. Effects of a Three-Year Conditional Cash Transfer Program

Profesora Asociada, Paris School of Economics
 

Coautor: Tania Barham (Profesora Asistente, Departamento de Economía, University of Colorado at Boulder) y John A. Maluccio (Profesor Asociado de Economía, Middlebury College)

Entrada libre. Indispensable inscribirse en el siguiente vínculo: Inscripciones
Hora: 12:00 m. (refrigerio) y 12:30 p. m. (inicio del seminario)
Tiempo de exposición: 12:30 p. m. a 2:00 p. m.
Lugar: Edificio del Banco de la República, Carrera 7 #14-78, piso 13 (Sala de prensa)

Idioma de la exposición: Inglés

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Documento del evento
 More Schooling, More Learning, and More Earnings. Effects of a Three-Year Conditional Cash Transfer Program