Carlos Eduardo Vélez
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223 Aglomeración económica y congestión vial: los perjuicios por racionamiento del tráfico vehicular |
Expositor: Carlos Eduardo Vélez (Profesor visitante de la escuela de Gobierno, Universidad de los Andes)Coautor |
93 Pobreza Monetaria en Colombia: Nueva Metodología y Cifras 2002-2010 |
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Aglomeración económica y congestión vial: los perjuicios por racionamiento del tráfico vehicular |
La creciente urbanización latinoamericana de las últimas décadas ha inducido mayor demanda de vehículos y congestión de tráfico. Pretendiendo aliviar los costos de la congestión se han adoptado medidas polémicas que restringen la circulación del 20% o el 40% de los vehículos cada día de la... |
Aglomeración Económica y Congestión: Por qué es Desaconsejable el "Día sin Carro". |
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Eficiencia, equidad y reestructuración sectorial del gasto público social |
Es muy arriesgado suponer que la distribución sectorial del gasto público social corriente en los países en desarrollo es socialmente óptima. No obstante, sería también insensato pretender alterar completamente -y en el corto plazo- su distribución intersectorial con base en un análisis... |
La regulación de precios y la calidad de la educación privada en Colombia: posibilidades y limitaciones |
En los últimos años se ha observado un incremento de los precios de la educación privada por encima de la inflación observada. En las décadas recientes la educación básica privada ha sido muy dinámica y hoy atiende un gran número de niños y jóvenes colombianos, pero simultáneamente una buena... |
Oportunidades Humanas y Medición de la Pobreza en Colombia |
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Oportunidades para los niños colombianos: cuanto avanzamos en esta década |
Colombia es un país con alta desigualdad de ingresos y la mayoría de sus ciudadanos considera inequitativa esta situación. De allí la relevancia de medir qué tan lejos está Colombia y sus regiones de un ideal de igualdad de oportunidades entre los niños y los jóvenes. Este documento busca... |
Pobreza multidimensional en Colombia: zanjando la brecha entre mediciones y percepciones |
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