Bogotá, Colombia
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¿Por qué aumentó la Junta Directiva las tasas de interés de intervención del Banco de la República en julio de 2008? |
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¿Por qué en Colombia el crédito al sector privado es tan reducido? |
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¿Por qué es importante bajar la inflación? |
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¿Por qué es importante la educación económica y financiera para los bancos centrales? |
Las consecuencias de la crisis financiera de 2008 permitieron observar no solo fallas estructurales en el marco regulatorio sino también un bajo nivel de educación financiera y de información de la mayoría de los consumidores financieros. |
¿Por qué evaluar el gasto público? Experiencias internacionales y el caso colombiano. |
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¿Por qué Jacobo, decidió evitar el sobre endeudamiento? |
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¿Por qué subió la Junta las tasas de interés? |
Presentación realizada durante el Seminario Macroeconómico de ANIF y Fedesarrollo. |
¿Por qué subió la Junta las tasas de interés? |
Presentación realizada en el Foro de Hewlett Packard. |
¿Porque es importante mantener la inflación baja en Colombia? Inflación baja, incentivo al ahorro y Banca para todos en Colombia |
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¿Qué beneficios tiene contar con un sistema financiero sano? |
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¿Qué es el dinero? |
Las monedas y billetes que utilizas, con los que compras casi todas las cosas, son un invento reciente. ¿Quieres saber qué hacían antes las personas para obtener lo que necesitaban? Acá te contamos la historia de tus antepasados. |
¿Qué es un banco central? |
¿Has visto que en todos los billetes y monedas que utilizamos aparece el nombre del Banco de la República? ¡Pues claro! porque una de sus funciones es producir los billetes y monedas del país. Pero, además de eso hace muchas otras cosas, ¡acá te lo contamos! |
¿Qué hacer frente a la revaluación? |
Palabras del Codirector del Banco de la República, Juan Mario Laserna J. en el foro convocado por el Diario la República. |
¿Qué lecciones le quedaron al Banco de la República luego del millonario robo ocurrido en su sede de Valledupar en 1994? |
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¿Qué son los bancos? |
Se dice que los bancos multiplican el dinero, pero ¿cómo lo hacen? Acompáñanos a ver qué hacen los bancos y qué podría pasar si no actúan correctamente. |
¿Qué tal manejamos? El caso de la constitución de 1991, |
junio de 2001. |
¿Quiénes eligen la disciplina de la educación en Colombia? Caracterización desde el desempeño en las pruebas SABER 11 |
Poco se sabe en Colombia acerca de las competencias académicas de los maestros. Este documento investiga sobre el estándar académico de las personas que cursan y se gradúan de programas superiores en educación. Los resultados indican que existe una relación inversa entre el desempeño en la... |
¿Se comportan igual las tasas de desempleo de las siete principales ciudades de Colombia? |
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¿Son competitivos los salarios públicos en Colombia? |
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¿Son estilizadas las regularidades del ciclo económico? Una breve revisión de la literatura |